大数据时代下应用化学专业课程教学改革与创新——以《精细化学品合成》课程为例

　　

本论文探讨了在大数据时代背景下，《精细化学品合成》课程的教学改革与创新。通过分析大数据对教学的影响，提出了一系列改革措施，如加强数据素养教育，引入多元化教学资源，实施个性化教学，开展实践教学，建立学习共同体等。这些建议都是为了帮助学生打下扎实的职业发展基础，意在加强学生的数据分析和创新能力。教育领域的新机遇和新挑战是大数据技术的快速进步所开启的。在大数据时代下，《精细化学品合成》教学需要进行改革和创新，以适应新的技术环境和社会需求。

订阅方式：
①在线订阅（推荐）：www.sdchem.net.cn
②邮局订阅：邮发代号24-109

投稿方式：
①在线投稿（推荐）：www.sdchem.net.cn
　　作者只需要简单注册获得用户名和密码后，就可随时进行投稿、查稿，全程跟踪稿件的发表过程，使您的论文发表更加方便、快捷、透明、高效。
②邮箱投稿：sdhgtg@163.com sdhg@sdchem.net
　　若“在线投稿”不成功，可使用邮箱投稿，投稿邮件主题：第一作者名字/稿件题目。
投稿时请注意以下事项：
　　①文前应有中英文“题目”、“作者姓名”、“单位”、“邮编”、“摘要”、“关键词”；
　　②作者简介包括：姓名、出生年、性别、民族、籍贯或出生地、工作单位、职务或职称、学位、研究方向；
　　③论文末应附“参考文献”，执行国标GB/T7714-2005标准，“参考文献”序号应与论文中出现的顺序相符；
　　④注明作者的联系方式，包括电话、E-mail、详细的通讯地址、邮编，以便联系并邮寄杂志。
　　 　                                                                                   山东化工稿件修改细则